【环球中文网 cbeiji.com讯】　在加拿大，教师短缺一直是很多学校面临的一个问题，但COVID-19（新冠肺炎或中共肺炎）疫情让情况更糟。教育专家呼吁采取短期解决方案和长期努力来填补代课教师缺口。

据CBC报导，哈利法克斯学校研究院主管、教育顾问兼研究员保罗．班尼特（Paul Bennett）说:“我们长期存在教师短缺的问题，但在疫情期间，这已成为严重危机。”

他举例说，数学和法语等领域一直存在教师短缺问题，“但现在这个问题已经蔓延到所有地区”，“现在情况非常紧急，需要尽快找人填补职位空缺。家长们很焦虑，孩子们很紧张，整个环境都改变了” 。

随着疫情持续，长期受到教育人员短缺挑战的学校系统面临更大压力。乔治王子区教师协会的主席乔安妮．哈普科（Joanne Hapke）说： “我们没有足够的教师来填补职位，最重要的是，我们没有足够的训练有素的代课老师。”

她说，通常有老师需要请假时，学校会找代课老师顶替，“目前由于疫情，教师因健康原因休假，而代课老师现在选择不工作” 。

如果找不到临时代课教师，学校管理人员可能会亲自到教室里去上课，或者让现场的其他工作人员临时顶上。这样做，常常会导致额外的问题。

多伦多教育局临时豁免未打疫苗教师

加拿大最大的教育局——多伦多教育局（TDSB）了解到，学校支持岗位的人手不足会直接影响学校运营。上周，因找不到足够的代课老师，该教育局宣布，临时豁免约290名未接种COVID-19疫苗的工作人员。

启用无证代课老师填补空缺

在教育工作者短缺最为严重的地区，地区官员可能会依赖于雇用无资格证代课教师。哈普克说，这是个艰难的决定，因为一个有资格证书的教师通常要花5到6年在学院或大学里专门学习教育，之后还得不断培训新知识和技能。

她说，在卑诗省的一些地区，在学校雇佣无证员工代课，“不仅是每天，而且是全年”。

安省南部杜咸地区教育局（DDSB）管辖农村和城市社区，由于近年来人口大幅增长，该教育局也在努力增加教师。

DDSB教育委员诺拉．马什（Norah Marsh）说，8月底，校方了解到，本学年的学生人数比预测高出约1,500人。按照预测的学生人数，该教育局只雇佣了近500名全职教师，在9月上课。

因学生人数大增，该教育局发布广告，寻找“未经认证的应急教师”，寻找参加过大学课程或拥有大学学位，并有儿童和青少年工作经验或志愿服务经验的应聘者。

马什说，教育局预计，12月将有大批应届毕业生从当地的教师培训项目中涌现出来，并希望吸引更多考虑从事教育工作的人。她回忆，自已在大学二年级的时候，就“爱上了课堂”，因为她做了一份没有资格证的临时教师。

她还说，学校总是首先找有资格证的代课教师，该教育局也不会长期让没有资格证的代课教师上课。

解决办法

各省和地区已经采取一些措施来解决这个问题。例如，安省政府在2021年初宣布，将暂时允许即将完成教师教育项目的学生担任代课教师。

哈利法克斯的顾问和研究员班尼特说，退休教师历来是代课教师最可靠的来源，不同的省已经增加了退休教师代课的固定天数。

从长远来看，班尼特希望看到各教育局通过提供更多有安全感、职业发展机会和晋升潜力的机会，打造高素质的替补教师阵容。